Was ist Kinder- und Jugendhypnose

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Die Kinder- und Jugendlichen-Hypnotherapie fußt heute auf dem komplexen Vorgehen Dr. Milton Ericksons, der Fortentwicklungen seines Vorbildes (neo-ericksonian Hypnotherapy), dem modernen systemischen Denken und der modernen Entwicklungspsychologie.

Neben einer fundierten Ausbildung in Hypnotherapie sowie der Erfahrung mit der therapeutischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, ist eine fundierte Kenntnis der kindlichen und jugendlichen psychischen, körperlichen und sozialen Entwicklung erforderlich. Ein Einstiegsbuch, das die Notwendigkeit dieser Kenntnisse exemplarisch vermitteln kann, ist beispielsweise: Robert Kegan: Die Entwicklung des Selbst - Fortschritte und Krisen im menschlichen Leben.

Darüber hinaus sind spezielle Kenntnisse in der Hypnotherapie mit Kindern und Jugendlichen erforderlich. Gemäß der kindlichen Entwicklung ist es beispielsweise so, dass jüngere Kindern während der Hypnotherapie die Augen i. d. R. geöffnet halten (sollten) und dass normale Ruhe- und Entspannungsangebote oft kontraproduktiv sind. Stattdessen muss in der Arbeit mit jüngeren Kindern die hypnotherapeutische Arbeit oft szenisch externalisiert werden und wird damit mehr zu eine Spieltherapie oder einem Kinderpsychodrama als zu einer "normalen Hypnotherapie", wie man sie aus der Arbeit mit Erwachsenen kennt.

Wer die Besonderheiten der Kinderarbeit jedoch verstanden und gut geübt hat, wird widerum sehr viel besser mit Erwachsenen arbeiten können, da viele "Probleme" Erwachsener in der Kinderzeit ihren Ursprung haben (oder zumindest eine wesentliche Quelle) und viel besser "behandelt" werden können, wenn in der Erwachsenenhypnotherapie partiell das "Kind im Manne" oder "das Kind in der Frau" angesprochen wird. Erfahrene Therapeuten machen dies sowieso. Es gelingt noch besser, wenn spezielle Kenntnisse der Kinder- und Jugendlichen Hypnotherapie erworben wurden.

Literaturhinweise finden Sie auf der Seite "Fortbildungen".